在國(guó)家教育行業(yè)信息化的政策背景下，智慧校園的建設(shè)水平體現(xiàn)了高校教育信息化的程度，也反映了決策者對(duì)現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢(shì)高瞻遠(yuǎn)矚的水平，更是衡量學(xué)校辦學(xué)能力和教學(xué)科研水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
根據(jù)教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》關(guān)于“加強(qiáng)高校數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用，利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)，整合資源，構(gòu)建先進(jìn)、高效、實(shí)用的高等教育信息基礎(chǔ)設(shè)施”的要求，某校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，積極開展智慧校園建設(shè)，以校園數(shù)據(jù)融合為基礎(chǔ)，構(gòu)建校園可視化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息化跨越式發(fā)展，充分提升了學(xué)校的管理和服務(wù)能力。
校園全景融合平臺(tái)
在該校信息化建設(shè)過(guò)程中，數(shù)智源為其提供的校園全景融合平臺(tái)符合該校業(yè)務(wù)需求，有效整合校園現(xiàn)有信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)資源，融合AI、AR、大數(shù)據(jù)、視頻云、物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+等技術(shù)應(yīng)用，圍繞教、學(xué)、管、測(cè)、評(píng)、服等多個(gè)方面，涵蓋校園綜合態(tài)勢(shì)監(jiān)測(cè)、平安校園、智慧教學(xué)管理、智慧課堂互動(dòng)、校園后勤管理、考勤管理等主題，對(duì)校園運(yùn)行態(tài)勢(shì)進(jìn)行全面感知、綜合研判。管理者可以一眼知曉校園狀況，一鍵瀏覽校園全貌，有效提升教學(xué)教管、校園安防、運(yùn)維管理效力，實(shí)現(xiàn)“精細(xì)化管理、協(xié)同化支撐、個(gè)性化服務(wù)”的目標(biāo)。
圖中數(shù)據(jù)指標(biāo)均為模擬數(shù)據(jù)
校園安全工作直接關(guān)系著師生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。平臺(tái)集成視頻監(jiān)控系統(tǒng)、電子巡更系統(tǒng)、卡口系統(tǒng)等校園安全防范管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，并融合人臉識(shí)別技術(shù)，對(duì)校園教務(wù)處、保衛(wèi)處以及教學(xué)樓、宿舍等各場(chǎng)所進(jìn)行全方位、全天候的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。
平臺(tái)針對(duì)打架斗毆、火情、外來(lái)人員闖入等各類重點(diǎn)事件進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)告警，基于時(shí)間、空間、指標(biāo)等多個(gè)維度建立數(shù)據(jù)閾值告警觸發(fā)規(guī)則，并支持集成視頻巡檢、流量監(jiān)測(cè)、電子圍欄等系統(tǒng)數(shù)據(jù)，自動(dòng)監(jiān)控各類焦點(diǎn)事件的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，進(jìn)行可視化自動(dòng)告警，有效降低事故帶來(lái)的危害，阻止事件惡化，打造平安校園。
系統(tǒng)利用了高點(diǎn)視頻畫面+AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)標(biāo)簽形成視頻實(shí)景地圖，很好的補(bǔ)全了監(jiān)測(cè)盲點(diǎn)。管理員可以在全景監(jiān)控區(qū)域內(nèi)結(jié)合環(huán)境添加標(biāo)簽用于標(biāo)識(shí)，視頻畫面中直觀標(biāo)注操場(chǎng)、廣場(chǎng)、教學(xué)樓、校園入口等分布位置，可通過(guò)標(biāo)簽快捷調(diào)取相應(yīng)的監(jiān)控畫面。當(dāng)管理員想查看校園入口信息，直接點(diǎn)擊“校園入口”標(biāo)簽，實(shí)時(shí)掌握校門口動(dòng)態(tài)，實(shí)現(xiàn)防控預(yù)警從被動(dòng)到主動(dòng)的轉(zhuǎn)變。
提高教學(xué)質(zhì)量是教育發(fā)展的核心任務(wù)。學(xué)校建立健全教學(xué)質(zhì)量保障體系和自我評(píng)估、自我診斷、自我監(jiān)控的長(zhǎng)效機(jī)制，都離不開教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督工作。平臺(tái)支持在線巡課功能，可以查看每間教室的實(shí)時(shí)課堂動(dòng)態(tài)，采用智能分析，實(shí)時(shí)記錄、實(shí)時(shí)匯總，提供教學(xué)過(guò)程的量化指標(biāo)，包括師生考勤、教師行為、教學(xué)效果和教學(xué)模式等，輔助學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)。平臺(tái)為領(lǐng)導(dǎo)層提供多維度量化數(shù)據(jù)，及時(shí)查找課堂教學(xué)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題，提出整改措施，不斷規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求，逐步使學(xué)校教學(xué)工作管理走向精細(xì)化、科學(xué)化，更好地促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
圖中數(shù)據(jù)指標(biāo)均為模擬數(shù)據(jù)
平臺(tái)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)攻擊檢測(cè)系統(tǒng)、防病毒系統(tǒng)等系統(tǒng)數(shù)據(jù)，對(duì)校園信息網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，并可對(duì)網(wǎng)絡(luò)威脅的攻擊來(lái)源、攻擊目的、攻擊路徑進(jìn)行可視化溯源分析，幫助管理者快速發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患，更好地防范和抵御信息威脅。
此外，平臺(tái)支持集成黨建相關(guān)數(shù)據(jù)，對(duì)校園黨支部的政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律和制度的建設(shè)成果進(jìn)行綜合呈現(xiàn)，動(dòng)態(tài)展示黨員數(shù)量、黨員幫扶情況、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)、先進(jìn)黨員圖片、先進(jìn)事跡等信息，全面展示黨建成果，輔助管理者有效掌握組織內(nèi)黨員工作動(dòng)態(tài)。
作為智慧校園的載體，平臺(tái)化是教育信息化發(fā)展的必由之路。數(shù)智源校園全景融合平臺(tái)有效助力該校智慧化發(fā)展，通過(guò)大數(shù)據(jù)采集和分析，提高教育決策的科學(xué)性，推動(dòng)教育質(zhì)量整體提升。同時(shí)，平臺(tái)構(gòu)建事前主動(dòng)預(yù)防、事中智能處理、事后復(fù)盤分析的校園安全防護(hù)體系，為校園安全保駕護(hù)航。未來(lái)，數(shù)智源將持續(xù)探索人工智能、物聯(lián)網(wǎng)在智慧校園建設(shè)中的應(yīng)用，推進(jìn)智慧校園可持續(xù)發(fā)展。
歡迎您隨時(shí)來(lái)電，詳詢行業(yè)產(chǎn)品與解決方案，洽談合作。
聯(lián)系人：事業(yè)部副總監(jiān)丁菲菲
電 話：15600563819
郵 箱：dingff@soyuan.com.cn
在國(guó)家教育行業(yè)信息化的政策背景下，智慧校園的建設(shè)水平體現(xiàn)了高校教育信息化的程度，也反映了決策者對(duì)現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢(shì)高瞻遠(yuǎn)矚的水平，更是衡量學(xué)校辦學(xué)能力和教學(xué)科研水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
根據(jù)教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》關(guān)于“加強(qiáng)高校數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用，利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)，整合資源，構(gòu)建先進(jìn)、高效、實(shí)用的高等教育信息基礎(chǔ)設(shè)施”的要求，某校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，積極開展智慧校園建設(shè)，以校園數(shù)據(jù)融合為基礎(chǔ)，構(gòu)建校園可視化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息化跨越式發(fā)展，充分提升了學(xué)校的管理和服務(wù)能力。
校園全景融合平臺(tái)
在該校信息化建設(shè)過(guò)程中，數(shù)智源為其提供的校園全景融合平臺(tái)符合該校業(yè)務(wù)需求，有效整合校園現(xiàn)有信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)資源，融合AI、AR、大數(shù)據(jù)、視頻云、物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+等技術(shù)應(yīng)用，圍繞教、學(xué)、管、測(cè)、評(píng)、服等多個(gè)方面，涵蓋校園綜合態(tài)勢(shì)監(jiān)測(cè)、平安校園、智慧教學(xué)管理、智慧課堂互動(dòng)、校園后勤管理、考勤管理等主題，對(duì)校園運(yùn)行態(tài)勢(shì)進(jìn)行全面感知、綜合研判。管理者可以一眼知曉校園狀況，一鍵瀏覽校園全貌，有效提升教學(xué)教管、校園安防、運(yùn)維管理效力，實(shí)現(xiàn)“精細(xì)化管理、協(xié)同化支撐、個(gè)性化服務(wù)”的目標(biāo)。
圖中數(shù)據(jù)指標(biāo)均為模擬數(shù)據(jù)
校園安全工作直接關(guān)系著師生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。平臺(tái)集成視頻監(jiān)控系統(tǒng)、電子巡更系統(tǒng)、卡口系統(tǒng)等校園安全防范管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，并融合人臉識(shí)別技術(shù)，對(duì)校園教務(wù)處、保衛(wèi)處以及教學(xué)樓、宿舍等各場(chǎng)所進(jìn)行全方位、全天候的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。
平臺(tái)針對(duì)打架斗毆、火情、外來(lái)人員闖入等各類重點(diǎn)事件進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)告警，基于時(shí)間、空間、指標(biāo)等多個(gè)維度建立數(shù)據(jù)閾值告警觸發(fā)規(guī)則，并支持集成視頻巡檢、流量監(jiān)測(cè)、電子圍欄等系統(tǒng)數(shù)據(jù)，自動(dòng)監(jiān)控各類焦點(diǎn)事件的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，進(jìn)行可視化自動(dòng)告警，有效降低事故帶來(lái)的危害，阻止事件惡化，打造平安校園。
系統(tǒng)利用了高點(diǎn)視頻畫面+AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)標(biāo)簽形成視頻實(shí)景地圖，很好的補(bǔ)全了監(jiān)測(cè)盲點(diǎn)。管理員可以在全景監(jiān)控區(qū)域內(nèi)結(jié)合環(huán)境添加標(biāo)簽用于標(biāo)識(shí)，視頻畫面中直觀標(biāo)注操場(chǎng)、廣場(chǎng)、教學(xué)樓、校園入口等分布位置，可通過(guò)標(biāo)簽快捷調(diào)取相應(yīng)的監(jiān)控畫面。當(dāng)管理員想查看校園入口信息，直接點(diǎn)擊“校園入口”標(biāo)簽，實(shí)時(shí)掌握校門口動(dòng)態(tài)，實(shí)現(xiàn)防控預(yù)警從被動(dòng)到主動(dòng)的轉(zhuǎn)變。
提高教學(xué)質(zhì)量是教育發(fā)展的核心任務(wù)。學(xué)校建立健全教學(xué)質(zhì)量保障體系和自我評(píng)估、自我診斷、自我監(jiān)控的長(zhǎng)效機(jī)制，都離不開教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督工作。平臺(tái)支持在線巡課功能，可以查看每間教室的實(shí)時(shí)課堂動(dòng)態(tài)，采用智能分析，實(shí)時(shí)記錄、實(shí)時(shí)匯總，提供教學(xué)過(guò)程的量化指標(biāo)，包括師生考勤、教師行為、教學(xué)效果和教學(xué)模式等，輔助學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)。平臺(tái)為領(lǐng)導(dǎo)層提供多維度量化數(shù)據(jù)，及時(shí)查找課堂教學(xué)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題，提出整改措施，不斷規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求，逐步使學(xué)校教學(xué)工作管理走向精細(xì)化、科學(xué)化，更好地促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
圖中數(shù)據(jù)指標(biāo)均為模擬數(shù)據(jù)
平臺(tái)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)攻擊檢測(cè)系統(tǒng)、防病毒系統(tǒng)等系統(tǒng)數(shù)據(jù)，對(duì)校園信息網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，并可對(duì)網(wǎng)絡(luò)威脅的攻擊來(lái)源、攻擊目的、攻擊路徑進(jìn)行可視化溯源分析，幫助管理者快速發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患，更好地防范和抵御信息威脅。
此外，平臺(tái)支持集成黨建相關(guān)數(shù)據(jù)，對(duì)校園黨支部的政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律和制度的建設(shè)成果進(jìn)行綜合呈現(xiàn)，動(dòng)態(tài)展示黨員數(shù)量、黨員幫扶情況、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)、先進(jìn)黨員圖片、先進(jìn)事跡等信息，全面展示黨建成果，輔助管理者有效掌握組織內(nèi)黨員工作動(dòng)態(tài)。
作為智慧校園的載體，平臺(tái)化是教育信息化發(fā)展的必由之路。數(shù)智源校園全景融合平臺(tái)有效助力該校智慧化發(fā)展，通過(guò)大數(shù)據(jù)采集和分析，提高教育決策的科學(xué)性，推動(dòng)教育質(zhì)量整體提升。同時(shí)，平臺(tái)構(gòu)建事前主動(dòng)預(yù)防、事中智能處理、事后復(fù)盤分析的校園安全防護(hù)體系，為校園安全保駕護(hù)航。未來(lái)，數(shù)智源將持續(xù)探索人工智能、物聯(lián)網(wǎng)在智慧校園建設(shè)中的應(yīng)用，推進(jìn)智慧校園可持續(xù)發(fā)展。
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